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PraxisForschungLehrer*innenBildung PFLB : Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung

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Bibliographische Detailangaben
Titel:PraxisForschungLehrer*innenBildung: PFLB : Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung
Erscheinungsverlauf:Bd. 1, Nr. 1 (2019)-
veröffentlicht:
Bielefeld Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg, Universität Bielefeld [2019]-
Schlagworte:
Beschreibung:Gesehen am 01.07.20
ROAD, OA-J
ISSN: 2629-5628
Medientyp: Zeitschrift
Sprache: Deutsch
Reproduziert als: PraxisForschungLehrer*innenBildung, Norderstedt : BoD - Books on demand, 2019, Bände
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